Class Review10

Judul : Bermain di Esai Argumentatif

“Menyesal” itu adalah kata pertama yang selalu saya ingat, karena untuk yang pertamakalinya saya datang terlambat di kelas Writing . Harusnya saya datang ontime agar tidak tertinggal materi yang akan dibahas. Tapi untungnya pa Lala masih berbaik hati untuk memberikan (kami yang telat) absen.

Pertemuan kali ini membahas tentang esai argumentatif. Pertama saya beranggapan argumentatif sama dengan sekedar opini kita atau sekedar argumen, tapi setelah mendapat penjelasan ternyata membuat esai argumentatif itu harus membutuhkan penelitian yang ekstra untuk dapat mendukung argumen kita. Untuk tugas kali ini, kita tidak kurang dari 1000 kata (dalam bahasa Inggris) untuk mengungkapkan argumen beserta pendukung (bukti) tentang setuju atau tidak jika Papua Barat keluar (membuat negara baru) dari Indonesia.

Esai argumentatif adalah genre penulisan yang mengharuskan siswa untuk menyelidiki topik; mengumpulkan , menghasilkan , dan mengevaluasi bukti ; dan membangun posisi pada topik secara ringkas.

Pa Lala juga memberikan kita sebuah peringatan kepada kita: beberapa kebingungan mungkin terjadi antara esai argumentatif dan esai ekspositori. Kedua genre serupa, tetapi esai argumentatif berbeda dari esai ekspositori dalam jumlah pra - menulis ( penemuan ) dan penelitian yang terlibat . Esai argumentatif umumnya ditugaskan sebagai batu penjuru atau tugas akhir secara tertulis tahun pertama atau kursus komposisi maju dan melibatkan panjang , penelitian rinci . Esai ekspositori melibatkan penelitian kurang dan lebih pendek panjang. Esai ekspositori sering digunakan untuk latihan menulis di kelas atau tes, seperti GED atau GRE.

Menurut  Fitzpatrick (2005) argumentatif adalah:

1.      Apakah menulis hanyalah soal memberikan informasi kepada audiens Anda?

2.      Dalam menulis esai arguemntative Anda harus membujuk audiens Anda untuk mempertimbangkan sudut pandang Anda , bahkan jika mereka mungkin tidak setuju dengan Anda .

3.      Hal ini membutuhkan beberapa perawatan dan keterampilan : Anda perlu menunjukkan rasa hormat karena menentang sudut pandang, Anda harus memilih kosa kata dengan hati-hati, dan, di atas semua , Anda harus menulis dengan jelas dan logis.

Apa yang harus dilakukan ?

1.      Tentukan topik!

2.      Beberapa topik memerlukan definisi. Misalnya, jika topik Anda adalah " Haruskah sekolah memberikan pendidikan moral ? " Anda harus menjelaskan apa pendidikan moral.

3.      Bagaimana Anda mendefinisikan istilah ?

Apa yang harus dilakukan selanjutnya?

4.      Batasi topik !

5.      Beberapa topik argumentatif memerlukan membatasi. Misalnya, jika topik Anda adalah " surat nilai " dan tesis Anda mengatakan " guru tidak harus menggunakan huruf nilai " , pembaca mungkin bertanya-tanya apakah Anda berarti " semua guru di semua tingkatan dari TK sampai perguruan tinggi " atau " guru tertentu saja " tidak menggunakan bahu mereka

Apa selanjutnya?

6.      Analisis topik !

7.      Sebelum Anda memutuskan sudut pandang , Anda harus menganalisis masalah secara menyeluruh. Topik yang paling argumentatif memiliki dua sudut pandang - bagi dan melawan - dan dapat dinyatakan sebagai ya/tidak pertanyaan , seperti " Haruskah siswa SMA bekerja selama tahun sekolah ? "

Contoh Opini

Opini : HSS Harus Bekerja Selama Tahun Ajaran

a.       Mereka bisa menabung untuk kuliah

b.      Mereka dapat membuat teman baru

c.       Mereka bisa belajar tanggung jawab

d.      Mereka mungkin menemukan karir untuk diri mereka sendiri.

Contoh Opini

Opini : HSS Harus TIDAK Bekerja Selama Tahun Ajaran

a.       Mereka bisa mendapatkan nilai yang lebih baik jika mereka tidak bekerja

b.      Mereka dapat berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler

Saran

1.      Sebelum membuat keputusan akhir tentang sudut pandang Anda sendiri pandang, itu adalah ide yang baik untuk mengevaluasi kekuatan dan alasan yang mendukung Anda telah terdaftar

2.      Alasan kuat adalah salah satu yang dipercaya, relevan, dan penting

3.      Untuk menguji setiap alasan pada daftar Anda , tanyakan pada diri sendiri pertanyaan-pertanyaan ini : apakah itrue ? Apakah jelas terhubung ke topik saya ? Apakah itu penting , atau tidak memiliki konsekuensi nyata ?

 `

Apa selanjutnya?

1.      Tulis pernyataan tesis !

2.      Pernyataan tesis dari sebuah esai argumentatif harus berisi pendapat. Pendapat biasanya dinyatakan dengan kata kerja modal " harus" atau evaluatif seperti " baik" dan "buruk ".

a.       Remaja harus memiliki pekerjaan paruh waktu

b.      pekerjaan paruh waktu yang baik untuk remaja

3.      Sebuah pernyataan tesis lengkap juga mengandung alasan, atau argumen yang mendukung:

---Pengusaha harus menyewa remaja karena mereka bersemangat untuk bekerja, mereka fleksibel , dan mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan banyak pekerjaan entry-level

4.      Sebuah pernyataan tesis juga mengandung pandangan yang berlawanan:

--Sementara beberapa orang mengatakan bahwa remaja tidak memiliki etika kerja yang baik, majikan harus mempekerjakan remaja karena mereka bersemangat untuk bekerja , mereka fleksibel, dan mereka memiliki pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan banyak pekerjaan entry-level .

Struktur esai argumentatif : format dasar

1.      Pendahuluan

2.      Konten

a.       poin pertama dan info pendukung

b.      Poin kedua dan info pendukung

c.       Poin ketiga dan info pendukung

3.      Kesimpulan

Tugas esai argumentatif adalah tugas terakhir yang diberikan pa Lala pada MK Writing 4 ini. Untuk mendapatkan hasil yang baik, kita harus berusaha menulis dengan bai. Semoga di MK Writing ini ditutup dengan mendapatkan banyak pengetahuan dan tentunya skill.